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不想错过音乐启蒙黄金期,父母应该怎么做?

乐斯音乐家 2018-07-12 13:29:24

科学研究表明  

音乐细胞与天分,并不一定是与生俱来的。请不要随便说:我的孩子没有音乐天分,应当首先问问自己是否给过孩子音乐养分。


科学研究表明0—3岁是孩子的音乐早教“黄金期”,在这段时间对孩子进行正确的音乐熏陶,能够很好的陶冶其性格和情感。


孩子的第一堂音乐课  推动音乐智慧启蒙


乐斯启蒙音乐教室针对2.5-4岁儿童,打造《成长篇》、《冒险篇》两个主题篇章。根据幼儿身心发展特性开发,糅合了故事、色彩、声音、动作、游戏、节奏等多种元素,将音乐知识、音乐风格、音乐素养等融入其中,满足孩子对音乐的原始好奇心,让音乐学习自然发生。



课程优势


科学智能的教学体系 


助力亲子到独立的自然过渡


成长篇(2.5-3岁)

亲子互动 

基本生活认知激发音乐潜能。


冒险篇(3-4岁)

独自冒险 

环球之旅拓展世界音乐新视野。


多维度的场景互动


让孩子在不同环境下收获成长



每节课既是一个故事,又是一段新的旅程。通过不同场景的经历及冒险,引导孩子在故事、生活中感知和理解音乐,赋予孩子拼搏、挑战、创新的精神和力量。


动与静的巧妙结合


多感官体验和感受音乐之美



通过节奏模唱、肢体律动、音乐赏析、亲子瑜伽等多种形式组合,帮助孩子从听、看、唱、动、静等多维度体验音乐,并在此基础上获得音乐基本能力。


有趣的环球冒险之旅



全面培养孩子的世界观



乐斯世界的21个小伙伴将一一亮相,与孩子们一起踏上旅途,了解世界文化特色元素民族乐器,音乐风格等,树立正确的价值观、思维方式和学习习惯。


专业团队原创主题歌曲

源于生活的艺术素养培养



启蒙课程中的主题歌曲均由专业团队倾心原创,专业歌手示范演唱,不仅与主题故事和知识结构环环相扣,更通过歌曲模仿、演唱、创编等环节,提升孩子的综合艺术素养。


无缝隙衔接专业音乐知识体系

器乐进阶之路更加顺畅



紧密衔接中央音乐学院、英皇考级、乐斯课程的音乐知识体系,助力孩子在器乐学习之路上走的更好更远!


课程主要环节


成长篇



主题故事:每节课一个与音乐主题相关的小故事,激发孩子音乐学习的兴趣


节奏模唱:通过模仿、模唱等方式,让孩子自然掌握音乐的旋律、节拍、结构等


肢体律动:通过模仿,敲击,肢体表达等动作交互,启发孩子的想象力


音乐赏析:每节课一首欢快动听的原创主题歌曲,让孩子唱出自己的旋律


奇可舞会:运用所学的知识、乐器、风格等,培养孩子的音乐自主创编能力


冒险篇



趣味故事:通过一系列的冒险故事,开拓孩子的视野,赋予孩子不断拼搏和冒险的精神


声势训练:通过儿歌、动作、游戏、唱歌等方式,有效培养孩子的节奏感和听力


即兴表演:根据不同的场景、音乐,鼓励孩子发挥想象力与创造力,演绎自己的故事


器乐文化:通过环球之旅,引导孩子了解世界各地的器乐特色及音乐风格


音乐欣赏:通过欣赏不同类型的音乐,帮助孩子领悟欣赏音乐的方法,提高音乐鉴赏能力


课程设置


适龄:2.5-4岁

形式:1V8集体课

时长:45分钟/课时

阶段:

乐斯小镇成长篇 2.5-3岁

乐斯世界冒险篇 3-4岁


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截止2017年12月,乐斯教育在国内的机构超过900家,并在澳大利亚等海外地区成功开设教育中心。易学、有趣、智能、创新的教育模式深受国内外孩子的喜爱。



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